Mục lục:
Mỗi ngày tôi lùng sục trên Internet để xem những gì mới mẻ và thú vị trong thế giới công nghệ, và mỗi ngày tôi đều tìm thấy thứ gì đó; một cái gì đó có ý định cải thiện cách chúng ta giao tiếp, chăm sóc bản thân, bảo vệ bản thân và danh sách này tiếp tục. Mặc dù tôi rất ấn tượng và ủng hộ hầu hết những phát triển mà chúng tôi đang trải qua, với tư cách là cha của hai đứa trẻ ở độ tuổi đi học và là chồng của một giáo viên, tôi cũng quan tâm đến tương lai của chúng tôi và công nghệ đang định hình nhiều lĩnh vực như thế nào giáo dục.
Không đứa trẻ nào muốn nghe những người trước khi chúng đi lên dốc đến trường và trong tuyết không hơn không kém, nhưng khi tôi còn là một đứa trẻ, quá trình và công cụ học tập rất khác so với ngày nay. Vâng, người ta hy vọng rằng các chương trình giảng dạy sẽ luôn luôn thay đổi và các mốt trong giảng dạy sẽ đến và đi, nhưng cốt lõi của việc học hiện nay về cơ bản là khác nhau và tôi lo lắng về hai vấn đề: cân bằng hợp lý và áp dụng các công cụ mạng và mãi mãi nới rộng khoảng cách giữa các nhóm và không có liên quan đến quyền truy cập và sự hiểu biết của người dùng cuối về công nghệ.
Công nghệ trong lớp học
Khi bước vào lớp học của con tôi, hào quang của đặc quyền tràn ngập. Như thể Chromebook hoặc máy tính bảng là một chén thánh. Đôi khi nó xuất hiện rằng thiết bị là một trong những giảng dạy thông qua gamification. Tôi đấu tranh với phương pháp giáo dục này, nhưng vẫn có thể đánh giá cao cách công nghệ có thể giảm bớt gánh nặng hàng ngày của giáo viên. Dạy, hướng dẫn và tạo điều kiện là hoàn thành tốt nhất trong người. Trẻ nên tương tác với giáo viên thể chất, ngẩng cao đầu, giao tiếp bằng mắt. Có những lợi ích đối với quyền truy cập được cung cấp bởi các thiết bị ngày nay, nhưng tôi tự hỏi chúng ta đang mất gì thông qua việc sử dụng quá mức công nghệ.
